Interpellation du directeur du LEGTA d’Arras : des dysfonctionnements d’EDT qui persistent

Des dysfonctionnements récurrents qui impactent le service public

Depuis septembre 2025, les personnels et apprenant·es du LEGTA d’Arras subissent des dysfonctionnements systématiques dans la gestion de l’Emploi du Temps (EDT). Malgré les signalements répétés — y compris via le registre Santé et Sécurité au Travail — aucune amélioration durable n’a été constatée. C’est pourquoi l’intersyndicale L’élan commun (SNETAP-FSU, CGT Agri, Sud Rural et Territoires) a adressé un courrier ouvert au directeur de l’EPLEFPA du Pas-de-Calais le 11 mai 2026, pour alerter sur cette situation inacceptable.

Les problèmes identifiés

Les perturbations sont multiples et hebddomadaires :

  • Modifications d’horaires sur Pronote sans information préalable des enseignant·es ou des apprenant·es ;

  • Déplacements de cours imposés aux enseignant·es sans leur accord, parfois la veille pour le lendemain ;

  • Attribution de salles inadaptées (effectifs trop importants pour la capacité d’accueil) ;

  • Absence de précision sur les intervenant·es en pluridisciplinarité, malgré des listes communiquées en septembre ;

  • Décalages et erreurs entre les calendriers officiels (pluridisciplinarité, APPP en BTSA, adaptations pédagogiques) et Pronote ;

  • Impossibilité de faire l’appel sur Pronote lors des sorties extérieures.

Conséquences : Stress, angoisse, perte de confiance des équipes éducatives et des apprenant·es, et une dégradation de la qualité pédagogique.

La réponse de la direction : un manque de rigueur partagé ?

Lors du dialogue social du 11 mai 2026, la directrice-adjointe a apporté les éléments suivants :

« Le problème de salle ne permettant pas de contenir l’effectif est dû à des erreurs ou à un manque de salles suffisamment grandes, suite à une désorganisation causée par les travaux. »
« Le problème est que les enseignant·es ne respectent pas le protocole : pas de demande 15 jours avant, même pour des sorties ou voyages pédagogiques. Parfois, elle est informée en dernière minute. »

Analyse du SNETAP-FSU Hauts-de-France :
Si la direction évoque des contraintes matérielles (travaux, manque de salles), elle reporte aussi la responsabilité sur les enseignant·es, accusé·es de ne pas respecter les délais de demande. Pourtant, les dysfonctionnements signalés relèvent avant tout d’un manque de coordination et de communication de la part de l’administration.

Comment expliquer que des modifications d’EDT soient effectuées sans concertation ? Pourquoi les informations transmises en septembre ne sont-elles pas intégrées dans Pronote ? Pourquoi les sorties pédagogiques, planifiées longtemps à l’avance, ne sont-elles pas anticipées ?

Exigeons des solutions concrètes

Le SNETAP-FSU Hauts-de-France soutient les revendications de L’élan commun et demande :
Un EDT fiable et transparent, avec des modifications communiquées en amont et validées par les concerné·es ;
Une gestion proactive des contraintes (travaux, effectifs) pour éviter les situations de dernière minute ;
Le respect des protocoles par toutes les parties, y compris la direction, qui doit garantir les moyens humains et matériels nécessaires ;
Un dialogue social effectif pour résoudre ces problèmes sans délai.

Le SNETAP-FSU Hauts-de-France sera particulièrement vigilant sur l’organisation des EDT du LEGTA d’Arras dès la rentrée de septembre 2026.

La qualité du service public d’éducation ne peut souffrir de telles carences organisationnelles.

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